學上帝/楊啟壽牧師

經文:馬太福音5:38-48

前言:
「學上帝」(弗5:1)的意思
 學徒對師父,兒女對父母學,基督徒如何向上帝學?
 學上帝的話和學耶穌的模範(翰13:14,15:12)

1. 摩西有關報復的律法(參出21章)的功用和意義:維持社會、團體的公義及秩序。
律法仁慈的一面;必要的「惡」。

2. 耶穌對此律法的看法:「不要與惡人作對」,「莫得及歹抵敵」,「呣通抵抗作惡的人」(太5:39)的意思?
耶穌舉了例說明:
 有人搧你右邊的......左邊嘛越互搧是什麼意思?
 有人告你欲提你的內衫,連外衫嘛互伊:

耶穌的話比律法的規定無情?(出22:26)
 有人強迫你行一里路,著與伊行二里:

照當時的規定,羅馬兵有權強迫人按呢做。
耶穌的話很可能引起猶太人的公憤。
 一些人對耶穌這段話的詮釋:印度甘地;美國金馬

丁路得牧師。
無抵抗主義運動。
耶穌這段教訓並非新的道德或律法,要人照字實踐,而是作為上帝兒女的信仰態度。

(1)「不要抵抗惡人」應了解為「不要依惡人的方式」對
抗。對打會引起更大傷害,但若採取不同方式,如
「連左邊也轉過去...」,會有不同結果。拉比的智慧。
(消極面)
(2)給惡人多一點空間、善意的愛。(積極面)
不抵抗不是軟弱,而是期盼作惡的人改變。
「連外衣也給...,或和他多走一里路」的意義。
要的不是報復 而是寬恕
要的不是傷害 而是醫治
要的不是怨恨 而是愛心
(3)學習天父的愛-不求回報的愛
(太5:45)愛仇敵的愛
以善勝惡的愛(羅馬12:21)
成為上帝的兒女

3. 實踐愛的耶穌
 耶穌一生顯明上帝的愛。
 怨恨他的人將他釘死在十字架。
 受盡肉體、精神痛苦的耶穌至死沒有改變他的信念。(路23:34,46;詩22:1)
 恥辱、失敗的十字架成為勝利榮耀的記號。
耶穌復活。
永恆的愛。
 受傷的醫治者耶穌:人類的救主。


結語: 「如雲包圍我們的見證人」:
林肯、曼德拉、林義雄
耶穌已走在我們前面......
跟隨他,學他。

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